El CIN repudió a diputados y diputadas que “le dieron la espalda a nuestras universidades públicas”

Desde el Consejo Interuniversitario Nacional emitieron un comunicado en contra de los legisladores que avalaron el veto del presidente Javier Milei a la norma que otorgaba garantía presupuestaria a las altas casas de estudio. “No bajaremos los brazos”, sostienen las y los rectores. 

Luego de que la Cámara de Diputados de la Nación apoyara el veto del presidente Javier Milei a la Ley de Financiamiento Educativo, desde el Consejo Interuniversitario Nacional (CIN) repudiaron a los diputados y diputadas que no defendieron la norma que proponía actualizar las partidas del Presupuesto 2023 (prorrogado por el gobierno nacional) según la inflación acumulada ese año (del 211,4%) y aplicar un incremento bimestral de acuerdo con la evolución del Índice de Precios al Consumidor (IPC).

En la sesión especial de este miércoles 9 de octubre, no se alcanzaron los dos tercios necesarios para revertir el veto del Ejecutivo nacional. Y así, el Parlamento no podrá insistir con el tema por al menos un año.

El resultado generó reacción de las y los rectores de universidades argentinas nucleadas en el CIN, que por medio de un comunicado señalaron:  

El Consejo Interuniversitario Nacional (CIN) repudia la postura de diputadas y diputados nacionales que le dieron la espalda a nuestras universidades públicas al apoyar su desfinanciamiento. Este reclamo es genuino y así lo manifestó la sociedad en su conjunto en las marchas federales del 23 de abril y del 2 de octubre.  

Por supuesto, agradecemos el profundo compromiso de esos 160 diputados y diputadas que comprendieron el enorme desafío y la responsabilidad de defender la educación pública universitaria de nuestro país. Esas mujeres y hombres votaron con el convencimiento de resguardar el futuro de Argentina. No alcanzó pero no bajaremos los brazos, porque hay estudiantes que se lo merecen y las y los trabajadores también.   

Hoy el sistema universitario público tiene el 70 % de los salarios docentes y nodocentes por debajo de la línea de la pobreza; las partidas asignadas ni siquiera son suficientes para el mantenimiento mínimo de la infraestructura y están paralizadas las obras; se encuentra en peligro la continuidad de las becas universitarias, único instrumento para construir igualdad de oportunidades; y no se invierte en investigación, ciencia y  tecnología, fundamentales para el desarrollo de un país soberano. Nada de eso les importó. Privilegiaron su metro cuadrado, sus argumentos pequeños, su mirada corta y su visión egoísta.